Az a fránya nyelvlökéses nyelés
Mikor érdemes logopédushoz fordulni?
Napjainkban a fejlesztések és a különórák reneszánszát éljük. De én úgy gondolom, hogy mindenképp érdemes tisztában lenni azzal, hogy mikor szükséges a szakember bevonása legyen szó bármilyen terület vagy részterület fejlesztéséről. Logopédusként ebben a posztban a logopédiai fejlesztések indokoltságára, szükségességére térek ki.
A beszédfejlődésnek több szakasza van, ezeket a szakaszokat nem lehet kihagyni vagy átugrani (forrás: Montágh Imre, Gyakori Beszédhibák a Gyermekkorban):
- a kiáltozások szakasza (a csecsemő sírása)
- a gagyogás időszaka
- az utánzás időszaka
- a beszéd megértésének időszaka
- a beszéd önálló fejlődési szakasza
Itt fontos megemlíteni, hogy a beszéd elsajátításának vannak alapfeltételei is: ép idegrendszer, ép hallás, ép beszédszervek.
A szókincs akkor kezd növekedni, amikor a gyerek kérdezni kezdi a tárgyak, dolgok nevét. És ilyenkor egy kérdésből nagyon sok kérdés lesz, mert minden érdekli és mindenre kíváncsi. Nagyon fontos, hogy türelmesen beszéljünk hozzá, és jó beszédpéldát mutassunk neki (kerek, nyelvtanilag helyes mondatok formájában). A szókincs másfél éves korra kb. 80-100 szóra tehető, a harmadik életév elejére ez kb. 350-400 szóra növekszik. Természetesen nincs két egyforma gyerek, így vannak fejlődésbeli különbségek és ez így van rendjén. Ez az eltérés ne tévesszen meg senkit, nincs értelme hasonlítgatni a gyerekeket egymáshoz. És legfőképpen nincs értelme stresszelni egymást a játszótéren olyan kérdésekkel, mint például: a te gyereked már mondja ezt?
De, ha a gyerek 2 – 2 és fél éves korában mutogatással érteti meg magát, nincs meg a minimum 50 szavas aktív szókincse, nem érti az egyszerűbb szavakat/utasításokat, akkor mindenképp célszerű logopédustól tanácsot kérni.
A hangzórendszernek ötéves korra kell kialakulnia (az R hang kivétel, mert az valóban egy nehéz hang, van, akinél később tökéletesedik, esetleg segítség kell a helyes kiejtés elsajátításához). Ha 5 évesen még vannak olyan hangzók, melyeket nem ejt tisztán (pöszén beszél), mindenképp érdemes logopédust felkeresni, hogy az iskolakezdésig legyen idő kijavítani a beszédhanghibákat. És erre nemcsak az osztályközösségbe való zökkenőmentes beilleszkedés miatt van szükség, hanem azért is, hogy az olvasás-írásban ne legyen nehézsége! Mert bizony a ki nem javított hangzók, a hibás beszéd elősegítheti az olvasási – írási gyengeség kialakulását (diszlexia, diszgráfia), ami a későbbiekben tanulási nehézségekhez, magatartási zavarokhoz vezethet. Sajnos ez amolyan negatív spirálként működik, amelyet mindenképp időben el kell kerülni.
